Primaria Sectorului 6 din Bucuresti continua programul de digitalizare a invatamantului preuniversitar, echipand unitatile de pe raza administrativa cu tehnologie destinata predarii interactive. In prezent, 37 de scoli si licee din sector dispun de laboratoare IT cu table interactive, iar dotarile vizeaza cei 37.721 de elevi inscrisi in unitatile de invatamant locale.
Dotari in salile de clasa
Programul administratiei locale a vizat echiparea efectiva a spatiilor de invatamant cu instrumente digitale. Potrivit datelor comunicate, 1.188 de sali de clasa au fost dotate cu table smart, laptopuri, imprimante si scanere. Aceasta infrastructura urmareste sa inlocuiasca treptat metodele clasice de predare si sa ofere profesorilor instrumente pentru lectii interactive.
Investitia se adreseaza unei retele extinse de unitati de invatamant, de la colegii nationale pana la licee cu profil special. Printre institutiile incluse in proiect se numara Colegiul National Grigore Moisil, Colegiul National Elena Cuza, Colegiul Tehnic Gheorghe Asachi, Liceul cu Program Sportiv Mircea Eliade si Liceul Special Sfanta Maria.
Laboratoarele SmartLab
Pe langa dotarile de baza din salile de clasa, toate liceele si colegiile din sector au fost incluse in proiecte de tip SmartLab. Aceste spatii sunt concepute pentru activitati practice si experimentale, iar echiparea lor merge dincolo de tehnologia uzuala de birou.
Laboratoarele SmartLab pun la dispozitia elevilor roboti educationali, imprimante 3D, ochelari de realitate virtuala si scannere 3D. Echipamentele permit aplicarea cunostintelor teoretice in proiecte concrete, in domenii precum robotica, programarea si modelarea tridimensionala.
Context si obiective
Initiativa face parte dintr-un efort mai amplu de modernizare a infrastructurii educationale din Sectorul 6, prin care administratia urmareste sa reduca decalajul dintre dotarile scolilor publice si cerintele actuale ale pietei muncii. Crearea de spatii educationale interactive este prezentata ca o componenta centrala a strategiei de digitalizare a serviciilor publice locale.
Pentru administratiile publice, programul ofera un model de integrare a tehnologiei in invatamant la nivel de sector, cu accent pe acoperirea unui numar mare de unitati si pe diversificarea echipamentelor disponibile elevilor.
